תקשוב 
בעיה בהתחברות לא מצליח להיכנס למוודל?
הדרכה פדגוגית התנסות בעבודה מעשית
התנסות בעבודה המעשית תוכנית שנתית: לשנה"ל תשס"ח 2007-2008 מוגשת ע"י: ד"ר ג'מאל אסדי התכנון מתייחס לארבעה אלמנטים הבאים:
- א. מדריכים
- ב. סטודנטים
- ג. פעילויות לימודיות וחברתיות (לא פורמאליות).
- ד. מורים מאמנים
התפקיד כולל לתחומי הפעילות שלהלן: השתלמויות, ימי עיון וכנסים, השתתפות במחקרים, פגישות, פעילויות. מטרות:
- לגבש צוות שעיקר עבודתנו במכללה ? שייכות.
- לגבש צוות מעודכן מבחינת השכלה.
- לגבש צוות חוקר ומשכיל.
- לעודד סטודנטים מבחינה כספית ולא כספית.
- לאפשר לסטודנטים להיות לומדים וחוקרים.
- להכין מדריכים משכילים מעודכנים ולומדים.
- לערוך הרצאות בנושאים ריליוונטים לסטודנטים ולציבור באזור.
- לשדר מסרים לחברה והסביבה.
- לעודד קשר לא פורמלי בין המדריכים והסטודנטים לקדם ענייניהם.
- לשלוב הסטודנטים בענייני המרצים.
- ליידע סטודנטים בנושאים אקטואליים ורלוונטיים.
- לערוך תצוגת ספרים ואמצעי עזר.
תחום על / נושא
פעילות מתוכננת
אחריות ושותפים
תדירות הפעילות
תוצר צפוי
א. מדריכים
1. בחירת מדריכים בעלי אוריינות. אפריל- מאי
- הנהלה
- מרכז ההתנסות.
בדיקת עבודה, וקורות חיים באופן רציף
כל ה צוות הם מדריכים מומחים.
2. השתלמויות בכלל ובמכון מופת בפרט.
=
1. מחזור
חמישי
2. מחזור רביעי
רוב הצוות משתתף השתלמויות בכלל ובמכון מופת בפרט.
3. השתתפות בימי עיון וכנסים.
"
כל הזמן
לפחות כל מרצה ישתתף ביום עיון אחד ו\או כנס.
4. השתתפות במחקרים
"
''
לפחות 50% מהמדריכים ישתתפו במחקרים.
ב. סטודנטים
1.הכנת חומר הסברה בערבית ובעברית אודות ההתנסות
=
תחילת הלימודים
עריכת חומר הסברה לסטודנטים למורים מאמנים ולמדריכים בערבית אודות ההתנסות.
3. תמריצים כספיים ולא כספיים
''
שנתי
לפחות שני סטודנטים מכל התמחות.
4. שילוב סטודנטים במחקרים וכנסים באופן אקטיבי ופסיבי
מרצים
שנתי
שילוב לפחות 10 סטודנטים מכל השנים.
''
ג. פעילויות לימודיות וחברתיות לא פורמאליות
1. הזמנת מרצים אורחים
מרצים
כל סמסטר
להזמין אורחים מומחים.
2. לערוך כנסים
מדריכים
שנתי
לערוך כנס גדול במרס באפריל כל שנה.
3. הוצאת לקט לסיפור מקרים
''
"
להוציא לקט לסיפור מקרים
4.כריכת מערך שיעורים טובים, יומנים ופורטפוליו לכל התמחות
"
"
להוציא כריכת מערך שיעורים טובים, יומנים ופורטפוליו לכל התמחות כל שנה.
5. תצוגת עבודות סטודנטים (מערך שיעורים טובים, יומנים, פורטפוליו, וחומר עזר) לכל התמחות
סטודנטים
פעם בשנה
לערוך תצוגת עבודות סטודנטים (מערך שיעורים טובים, יומנים, פורטפוליו, וחומר עזר) לכל התמחות
פעם בשנה.
''
6. שבוע התנסות מרוכז.
מרצים +סטודנטים
פעם בשנה
לערוך שבוע התנסות מרוכז לפחות פעם אחת כל שנה.
ד. מורים מאמנים
1- בחירת מורים מאמנים טובים ובתי ספר
הנהלה + מרכז + מדריכים
אפריל אוגוסט
רוב המאמנים נבחר ע"י מדריכים
2- פגישות בין מורים מאמנים וסטודנטים
מדריכים
פעם בשנה
לערוך פגישה כזו פעם בשנה
3- קרוסים להכשרת מורים מאמנים
מרצים
שנתי
לערוך קורסים לפי הצורך
תפריט פנימי
| חישוב ממוצע מכינה קדם-אקדמאית | ||||
| מקצוע | מספר יחידות | ציון | בונוס | ציון משוכלל |
|---|---|---|---|---|
| מתמטיקה | ||||
| אנגלית | 4 | 12.5 | ||
| שפה ערבית | 2 | 0 | ||
| אוריינות | 4 | 10 | ||
| פסיכולוגיה | 3 | 0 | ||
| סוציולוגיה | 2 | 0 | ||
| חינוך והעצמה | 2 | 0 | ||
| סכום | ||||