
רכזת התוכנית: לינה בולוס
מטרתה הכללית של התכנית:
לגייס סטודנטים להוראה בעלי יכולות גבוהות, להכשירם באמצעות תכנית מיוחדת ואיכותית להיות מורים מובילים, מחנכים מצוינים ומנהיגים חינוכיים.
יעדי התוכנית
- סטודנטים מצטיינים - התכנית מכוונת:
- לגייס למכללה סטודנטים בעלי יכולות גבוהות,
- לתת להם מענה הולם באמצעות תכנית לימודים ייחודית,
- לעודד את הסטודנטים להמשיך ולהוכיח הצטיינות לכל אורך ההכשרה.
- תכנית בעלת השפעה 'מציינת'- תכנית הלימודים:
- תטפח את המוטיבציה של הסטודנטים להיות מורים מובילים, מחנכים מצוינים ומנהיגים חינוכיים
- תפתח את הידע, הכישורים, התפישות ויכולות ההוראה של הסטודנטים כדי שבצאתם לעבודה במערכת החינוכית יוכלו לממש את הציפיות הנ"ל,
- תעודד את הסטודנטים לפתח תפישה חינוכית רחבה וחזון חינוכי-ערכי-חברתי.
- תכנית ייחודית ואיכותית (מצוינת) –מכלול מרכיביה של התכנית ייצור:
- תכנית לימודים איכותית, בעלת צביון ייחודי, שתבלוט במכללה בשל אופייה, איכותה והישגיה,
- תכנית שהסטודנטים המשתתפים בה יכירו בערכה, יהיו שותפים בעיצובה ויהיו גאים להיות חלק ממנה,
- תכנית דגל שתשפיע על תכנית ההכשרה הכוללת בכל מכללה.
תנאי הקבלה לתכנית
תנאי הקבלה לתכנית - שנה א'
- סטודנטים בעלי ציון משולב (פסיכומטרי + בגרות) 630, לאחר ריאיון קבלה (במכללה) לבדיקת התאמתם לתכנית. התאמתם תיבחן לאור התרשמות מאישיותם ונכונותם לקבל על עצמם את המחויבויות לאתגרי התכנית
- סטודנטים המוכיחים הצטיינות ערכית-חברתית מיוחדת, בעלי ציון משולב (פסיכומטרי + בגרות) 615 ומעלה, לאחר ריאיון קבלה. האישור יינתן למספר מוגבל של סטודנטים.
תנאי הקבלה לתכנית - שנה ב'
לשנה ב' יתקבלו לתכנית: בוגרי שנה א' במכללה (עד 2 סטודנטים), שהוכיחו במהלך שנת הלימודים הראשונה הצטיינות מיוחדת במעשה ההוראה (במסגרת לימודי ההכשרה: התנסות/עבודה מעשית).
מקצועות ומסלולי התמחות:
- מקצועות:
- אנגלית למתמחים במסלול היסודי, הרב-גילאי והעל-יסודי
- מדעים למתמחים במסלול היסודי והעל-יסודי
- ערבית למתמחים במסלול העל-יסודי למגזר היהודי
- מתמטיקה למתמחים במסלול היסודי והעל-יסודי
הסטודנטים המצטיינים יהוו קבוצה לומדת נפרדת בנושאי התכנית בהיקף של לפחות 20% עד 25% מסה"כ השעות עד לסיום התואר.
תכני התוכנית:
- קורסים ייחודיים, סיורים, הרצאות, סדנאות, התנסות, פרויקטים רב-שנתיים, צוותי מחקר ומפגשים.
- פעילות למען הקהילה בתוך המכללה ו/או מחוצה לה.
- תכנית הלימודים הייחודית יכולה לכלול קורסים ופעילויות שיינתנו בתכנית המצוינים באופן ייחודי, המותאם לצרכי הסטודנטים ולמטרות התכנית.
ההטבות
- משך הלימודים לקבלת תואר "בוגר בהוראה" (B.Ed. ) ותעודת הוראה יהיה שלוש שנים (במקום ארבע).
- תכנית לימודים ייחודית והכשרה לתפקידים.
- פטור מלא מתשלום שכר לימוד (מלבד תשלומים נלווים). משרד החינוך יעניק הלוואה מותנית מועדפת בסכום של 5,800 ₪ ומלגה משלימה עד לגובה שכר הלימוד תינתן ע"י המכללה (לומדים לא יוכלו לקבל הלוואות מועדפות אחרות ממשרד החינוך).
- משרד החינוך יעניק לכל סטודנט שאושר להשתתף בתכנית מלגה חד פעמית של 5,000 ₪ לכל שנת לימודים במשך שלוש שנים. סה"כ 15,000 ₪ לכל שלוש שנות הלימוד. המלגה מותנת בעמידה בתנאי התכנית כולל תנאי המעבר משנה לשנה.
- חובת ההתמחות בהוראה (סטאז') הכוללת השתתפות בסדנת סטאז' תהיה במעמד של מורה בפועל
- שנת ההתמחות בהוראה (הסטאז') תחשב כשנה ראשונה למילוי חובת העבודה בתנאי שהבוגרים סיימו את כל חובותיהם לתואר "בוגר בהוראה" (B.Ed. ) ולתעודת הוראה, ועומדים בתנאי ההחזר.
- משרד החינוך יעשה מאמץ לתת עדיפות לבוגרי התוכנית בשיבוצם בעבודת ההוראה.
חובות הסטודנט/ית הלומדים בתוכנית
- ללמוד באופן סדיר ורצוף בתוכנית לימודים מלאה לתואר "בוגר בהוראה" (.B.Ed ) ולתעודת הוראה.
- לעמוד בדרישות התוכנית ("תוכנית לימודים").
- לקחת חלק בעשייה הקהילתית- החברתית במכללה ובקהילה.
- להשתתף בכנסים ובימי עיון המתקיימים לכלל הסטודנטים בתוכנית, ברמה המכללתית והארצית.
- להשתלב בהוראה – מיד עם סיום לימודי ההכשרה. לפחות שנת עבודה אחת בהוראה כנגד כל שנת לימודים בתכנית, וקבלת הלוואה מותנית. זאת כמפורט בכתב ההתחייבות.
- לעבוד בהיקף משרה של 2/3 לפחות בשנת ההתמחות (הסטאז') ובכל שנת החזר.
- להחזיר את ההטבות שקבלו במהלך ההכשרה אם יפרשו מהתוכנית מרצונם, או שיוצאו מהתוכנית בשל אי עמידה בדרישות התוכנית. פטור מהחזר ההטבות ידון בועדת חריגים.
- לדאוג להשתבץ לעבודה בהוראה.